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小微课大作用 谈微课在小学数学教学中的应用
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摘要
随着我国信息技术水平的提高,更多的信息技术运用到了现代教育教学中,极大地推动了教育质量的提高。小学是学生教育的奠基时期,数学作为主要科目之一,受到学生、家长和老师的高度重视,提高学生数学成绩,培养学生学习数学的兴趣成为关注的焦点。近年来,微课进入了人们的视野,逐渐成为一种新的数学课堂的教学模式。本文就微课的特点,来分析如何让小微课发挥大作用。
作者
刘丽萍
机构地区
江西省赣州市于都县小溪中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第7期9-9,共1页
关键词
微课
小学数学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第7期
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