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高中教育发展困境的消解及其路径
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摘要
对我国高中教育来说,当前最为突出的矛盾便是供需矛盾。为解决该现象、该问题就必须贯彻供给侧改革,发挥其市场作用,由社会力量介入,参照大数据思维完善国内高中教育资源的供给工作。政府部门应放弃一定的权利,进而提高高中资源供给集约化、精准化水平。本文将以高中教育供给侧落实路径为分析对象,希望可以在为高中教育注入新生活力的同时,提高教育有效性。
作者
施毅彪
机构地区
云南省弥勒市第一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期106-106,共1页
关键词
高中教育
发展困境
供给测改革
供需要求
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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