函数思想在高中物理解题中的应用

伴随社会发展以及教学改革逐渐深入,各个学科间的联系变得越发密切。在高中时期,各个学科间都存在一定联系,而数学与物理学科间的联系十分紧密,数学方面运算能力是我们解答物理问题的基础,针对对运算、数字理解以及逻辑能力要求较高的物理科目而言,如果没有数学知识作为支撑,我们学习将会寸步难行。本文在分析物理解题当中函数思想的运用现状的基础上,对物理解题当中函数思想的运用策略加以探究,希望可以对其他同学提供帮助。