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新课标下小学数学教学改革研究
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摘要
随着新课改的不断推进,小学数学的教学内容与教学思想都发生了很大的变化。根据素质教育与新的教学理念的要求,新课标下小学数学教学应该重点突出小学生的主体地位,老师在传授知识的同时,要重视启发引导,重视学习方法与思维方式的培养。在数学作业的设计上,要力求精简有效,尊重小学生的个性,提升小学生学习的自信心。本文作者结合自身多年的教学经验,针对新课标下小学数学教学改革进行了较为全面的分析与研究,以期促进小学数学的教学发展。
作者
徐艳英
机构地区
河南省许昌市郊裴山庙小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期52-52,共1页
关键词
新课标
新课改
教学改革
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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