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小学英语高年级对话教学的策略
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摘要
对话是小学英语课文中的一个重要组成部分,它经常是模拟一些与单元主题相关的一些内容的对话,通过这种方式来让学生对单元有一个较为直观的认识,本文根据小学生高年级英语对话的实际情况,组织合适的教学活动,提出英语对话教学有效性的策略,以期对行业有所借鉴。
作者
符美凤
机构地区
广东省湛江市第三小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期18-18,共1页
关键词
小学英语
对话
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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