高中语文阅读教学核心素养提高的策略分析

语文作为一门工具性与人文性兼而有之的基础学科,不仅促进了其他学科的发展,而且对学生综合素质的全面发展起着重要的作用。当前,通过阅读教学提高语文核心素质的新教学理念应运而生,它不仅提高了高中语文教学质量,而且培养了学生的语文核心素质。因此,创新高中阅读教学,有效提高语文核心素养迫在眉睫。