自主参与,合作交流——小学语文教学中小组合作学习的运用探讨

随着新课改的实施,小组合作学习作为一种以学生自主参与、合作交流为主的学习方式,已经成为小学语文教学中不可或缺的教学手段,对激发学生自主学习兴趣,突出学生主体地位,提高语文教学效果起着重要作用。本文对小学语文教学中小组合作学习的运用策略与实际运用案例进行研究探讨。