从幼儿教学实践反思新时期幼儿教育人才的培养

在实际的幼儿教学实践中需要怎样的教育人才,是众多幼儿教育工作者一直以来重点思考的问题。为了确保幼儿教育质量,文章将从幼儿教学实践出发,基于教学实践中暴露出的问题对新时期幼儿教育人才的培养进行发展,希望能够为院校学前教育专业教学工作的开展提供优化参考,从而为社会输送更高质量的幼儿教育人才。