小学数学教学中培养学生问题意识的理论与实践研究

小学教育作为义务教育的首要环节,小学义务教育阶段的学习情况深刻影响着学生在未来学习中的发展。为了培养高素质的优秀复合型人才,奠定国家富强、科技进步的人才基础。然而,数学教学作为小学教学的重难点问题之一,面临着较多的问题,阻碍了学生问题意识的培养。 [1]因此,笔者将浅谈如何在小学数学教学中培养学生问题意识。