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浅谈小学美术课堂欣赏课教学策略
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摘要
小学阶段美术欣赏课,美术老师要引导学生欣赏教材中范画,学会从不同的角度和方法欣赏作品,让学生在艺术欣赏中激发临摹的兴趣,陶冶学生的情操,培养绘画的想象力;小学美术课一般都是专题欣赏,教师也可以搜集大量的图片和视频,通过这些信息来扩大学生的审美视野,使学生与美术作品产生情感共鸣,拓展学生美术欣赏的创新思维。
作者
宋一鸣
机构地区
盘锦市大洼区田家学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第25期63-63,共1页
关键词
小学美术
美术欣赏
特点
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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