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中职教师专业素养提升路径探析

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摘要 教师的专业素养是影响教育教学质量的重要条件,而打造一支专业理念先进、专业知识扎实、专业能力强大的卓越教师队伍,更是中职教师专业化成长的主要内涵。囿于当前中职教师专业素养整体不高的实际,从重视中职教育、唤醒教师自我意识、完善教师培训机制等方面提出改进建议。
作者 肖评
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第6期190-190,共1页
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