浅论高中语文古代戏剧教学——以《窦娥冤》的教学为例

戏剧文体以其独特的魅力令无数语文学习者为之倾倒,本文意在分析中国古代戏剧的教材地位,重点提出戏剧文体在教材中比例占有不足、与其它文体讲授侧重点相混淆等问题,并以《窦娥冤》为例说明戏剧教学方法,使学生以戏剧为媒介理解中国古代的社会现实和人文精神,体会戏剧文体兼文学性和视觉表现力于一体的文学特色。