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基于英语学科素养的高中英语阅读教学课例改进
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摘要
英语学科核心素养由四大要素构成,即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本文以北师大版高中英语Module5 Unit14Lesson 3 Nine to Five一课为例,阐述了笔者根据新课标改进教学设计的过程,探究了如何在高中英语阅读教学中培养学生的英语核心素养。
作者
陈晨
机构地区
合肥市第十七中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第9期93-93,83,共2页
关键词
中学英语
核心素养
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第9期
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