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探寻小学数学导入教学策略

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摘要 在小学数学课堂教学中,运用课堂导入艺术可以大大提高教学质量。课堂导入的有效运用可以极大地吸引学生的学习积极性,使学生将注意力集中在课堂学习上。本文简要的介绍小学数学教学中容易出现的一些问题的基础上,对课堂导入对课堂教学的重要性进行了深入的研究。认为这对提高学生的学习效率和教学质量具有重要意义。
作者 宗金艳
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第25期76-76,共1页
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