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慕课理念下的玻璃工艺学实验教学改革研究
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摘要
慕课是适应互联网时代发展的新的教学模式,它具有“开放、共享”的特点,对传统高等教育影响深远。通过分析当前玻璃工艺学教学和改革现状,针对目前实验教学存在的问题,提出一些具体的教学改革措施,将慕课的先进理念融合到实验教学过程中,与传统教学形成有效互补。
作者
徐娜
机构地区
辽宁科技大学高镁学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第7期361-362,共2页
关键词
慕课
玻璃工艺学实验
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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