生活情景教学在小学数学教学中的应用

生活情景教学将反复概念通过生活中常见的场景表现出来、将相关之后的实际应用在生活情景中展现出来的优点,使其在概念较为抽象、实际应用较多的小学数学教学之中收获较大欢迎程度。为了促进生活情景教学方法在相关数学知识教学过程中的有效、广泛应用,必须对其重要意义进行明确,同时正视当前的应用不足与不当之处,据此提出相应的优化策略,保证该方法有益之处的充分发挥,促进教师与学生双方在教学过程中的都能充分受益,推动小学数学教学方法的优化发展。