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浅析小学中高年级心理健康教育在班级管理中的运用

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摘要 学生的心理健康问题一直都深受学校关注,不管在哪个阶段都一样,总有些特殊阶段人的心理特别脆弱,小学阶段就是一个特殊的时期,小学生经历的事情还太少,还太过稚嫩,所以小学生的心理健康越来越受到学校的关注。然而如何保证小学的心理健康教育能够全方位实施,学校为此特意将就心理健康教育融入到班级管理中去,希望在老师的重点关注下,能够做好小学生的心理健康教育。
作者 杜微君
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第7期248-248,共1页

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