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注重学生的体验——高中政治教学分析

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摘要 为了进一步提高高中政治教学质量,教师要重视体验式教学方法的运用,在实践教学课堂,学生通过体验,不仅激发了学生学习兴趣,同时也提高了教学质量,基于此,本文将深入教学实际,对学生的体验进行有效研究,希望通过教学实践能够不断提高高中学生政治学习水平。
作者 李琳
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第7期142-142,共1页
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