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传统文化在小学语文教学中的渗透
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摘要
随着新课程改革的不断深入与发展,在小学语文教学中对于传统文化的渗透程度逐渐加深,从古诗词到现代科学技术的学习,无一不渗透着传统文化。因此,本文分析了将传统文化渗透在小学语文教学中的重要性,同时提出传统文化渗透在小学语文教学中的策略,希望以此推动小学生的健康发展。
作者
高芳
机构地区
山东省济宁市济宁高新区郭厂小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第7期12-12,14,共2页
关键词
传统文化
小学语文
渗透
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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