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培养良好核心素养中语文教学设计的应变性

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摘要 教学设计是教师在教学活动前设定的规划和构想,如何培养良好核心素养中语文教学设计的应变性教师自身的新理念呢?本文阐述了新理念形势下怎样在小学语文教学设计中突出应变性的几个构想。
作者 陈爱勤
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第9期156-156,共1页

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