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浅谈初中数学一次函数的教学策略

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摘要 进入到初中阶段之后,学生们接触到的数学知识越来越深奥,也越来越复杂。其中,函数是重要的组成部分,也是一直以来令学生们头痛的一个数学板块。怎样开展函数教学,能够加强学生对于知识的理解和应用,是教师需要深入考虑的一个问题。在本文中,笔者将结合一次函数这一板块,谈一谈初中数学函数教学策略。
作者 郑利
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第15期133-133,共1页
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