情境教学策略在小学语文教学中的应用

小学语文教学质量的提高依赖于有效的课堂教学方式,情境教学以切合小学生的学习特点和认知过程理应得到越来越多的重视。情境教学作为一种新型的教学方式,有助于小学生了解语文学科的具体知识,提升语文学习的兴趣,提高小学生的语文综合素养和学科核心素养。