加强小学语文朗读教学的措施

朗读是小学语文教学中的重要构成部分,能够全面的促进小学生综合语文能力的提高。教学中要从“读”出发,把“读”贯穿教学全过程,把引导学生钻研文本作为阅读教学的根本。它体现学生主体作用的发挥,体现以学生的语文实践活动为课堂教学的主体,同时也体现了新课程标准理念在朗读教学中的落实。