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小学语文儿童文学的有效教学研究
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摘要
对于小学语文的教学来讲,儿童文学是一种十分重要的教学资源,儿童文学具有鲜明的特点,能够为小学语文的教学提供丰富的语言文字材料,而且通过学生们对于儿童文学语言材料的接触,能够让学生的语言综合素养变得更加丰盈,初步帮助学生形成语感,让学生的语言能力得到进一步的加强。儿童文学贯穿于小学的课内外教学中,通过对于儿童文学的教学,能够有效地促进语文教学效率的提升,本文主要围绕着小学语文儿童文学的有效教学开展如下研究和论述。
作者
付玲
机构地区
江西省南昌市进贤县民和第七小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第11期57-57,共1页
关键词
小学语文
儿童文学
有效教学
关联
意义
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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