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数形结合思想在高中数学教学与解题中的有效运用

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摘要 数形结合思想具有十分重要的作用,其不仅能提高教师的教学效率,而且学生解题速度也会增长。教师应该更新自身的教学思想,改变传统的教学模式,保证每节课的课程目标顺利实现。
作者 李永林
机构地区 易县中学
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第25期117-117,共1页

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