摘要
探讨门诊不孕不育患者重视赋能健康教育工作的开展对心理状况、妊娠率影响。方法:选择不孕不育患者100例,均为我院门诊2018年7月至10月收治,采用随机数字表法分组,就常规健康指导(对照组,n=50)与赋能式健康教育(观察组,n=50)心理状况评分、遵医依从率、妊娠率展开对比。结果:两组不孕不育患者在干预前,焦虑、抑郁测验分值无差异(P>0.05);干预后,各分值均有降低,且观察组降低程度更为显著(P<0.05);观察组遵医依从率经评定为98%,高于对照组82%(P<0.05)。平均随访6个月,观察组妊娠率为52%,高于对照组32%(P<0.05)。结论:针对门诊不孕不育患者,重视开展赋能式健康教育,可帮助患者维持平和心态,在医护工作中积极配合,提高妊娠率,开展价值十分突出。
