初中数学教学中的函数教学策略探讨

数学对于学生思维的抽象和逻辑的严谨有着很高的要求,因此它成为初中教学中的难点,而函数就是难点中的难点。本文分析了初中生数学函数知识“难学”的问题,并从实际出发,提出了对有效的函数教学方法的一些思考。