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浅谈初中英语阅读教学的策略
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摘要
为了提高阅读教学质量,在教学中,教师必须关注那些可能影响学生阅读能力提高的关键因素,有针对性地培养和提高学生的英语阅读能力。教师在日常教学中可以在重视单词的教学、加强语法教学、教给学生一些阅读技巧等方面努力。提高阅读能力是一个长期的、渐进的过程,只要师生共同坚持,提高学生的阅读能力只是时间问题。
作者
宋莹
机构地区
盘锦市大洼区田家学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第25期125-125,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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