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信息化形势下高校体育教学方法的创新思考

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摘要 相比较于其他学科教学,体育教学最显著的特点就是其是范性和实践性。传统的教学模式中,示范教学起着最主要的作用,在教学活动中处于主导地位,学生的体育学习和体育锻炼,主要表现为基于教师示范动作基础上的强化式训练。社会的多元化发展以及信息时代的到来,对高校的体育教学提出了新的要求,国家也积极倡导全民健身计划。基于此,高校的体育教学应该顺应时代发展 ,积极地将信息技术融入体育教学中,以拓展体育教学的创新路径与方法,从而培养学生的终身体育理念,体现体育教学的实效性。
作者 李虎
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2019年第6期316-316,319,共2页
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