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提高初中语文阅读教学有效性的路径初探
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摘要
阅读在初中语文中占有重要的地位,是语文教学的核心点之一,是促进学生素质全面发展的关键。初中语文教师可以采取更新阅读教学理念、选择适合学生的阅读材料、进行适当阅读训练、掌握常用的阅读方法、养成良好的阅读习惯、加强学生情感培养等路径来提高初中语文阅读教学的有效性。
作者
唐湘波
机构地区
永州市祁阳县龚家坪镇二中
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第7期118-118,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
有效性
路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第7期
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