让德育之“苗”在数学课堂“开花结果”——刍议小学数学教学中如何渗透

小学数学是小学基础教育的重要组成内容之一,对于提升我国的国民素质,增强我国文化软实力发挥着重大的促进作用。随着近些年来新教育标准课程改革的推行,将德育渗透在小学的教学课堂中是新时代教育发展的必然要求。因此,小学数学教师应当认真研习此领域的相关内容,深入挖掘数学德育教学的素材与内涵,实现德育的完美渗透。