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如何提高初中数学课堂教学效率
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摘要
随着当前教学改革工作的深入推进,数学学科作为初中教学阶段的基础性学科,数学教学的效率就直接影响到学生今后的发展,而课堂作为学生获取知识,培养自身能力的重要渠道,教师要不断提升数学课堂教学的效率。但结合当前初中数学课堂教学的现状,可以发现很多教师还在继续沿用传统的教学模式,不仅严重影响了学生课堂主体到位的发挥,还严重影响了学生对于数学学习的兴趣,不利于数学教学的可持续发展。因此,本文就对如何提升初中数学课堂教学效率进行深入分析和探求。
作者
宋振兴
机构地区
湖南省湘潭市第二中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第7期136-136,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
教学效率
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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