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高中政治教学中问题引领教学模式的应用方法
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摘要
随着新课改的不断深入,人们越来越重视素质教育的开展。在素质教育背景下,现下的教学目标已经转变为培养学生的创新能力和对问题的质疑能力,这两种能力也是培养学生全面发展的基础。本文首先介绍了高中政治课堂中培养学生问题意识的必要性,另外对如何培养学生问题意识进行了具体的分析和讨论。
作者
刘宸彤
机构地区
山东省日照市莒县文心高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第6期14-14,共1页
关键词
高中政治
教学模式
应用方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2019年 第6期
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