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浅谈创新应用当前科学的小学数学教育模式策略
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摘要
在当前我国教育教学全面处于改革创新的关键时期,我们越来越强调在小学教育教学中注重对于学生的素质教育,越来越注重采取科学的教学模式和科学的教学方法来促进中小学教育教学的而改革和创新,其中特别是小学数学这门学科,其本身就是帮助裴燕学生的综合素质以及数学思维的,加强在小学数学教学中对于科学的教学模式的探究和创新其实是为了更好的促进学生素质教育的提升,更有利于培养学生的数学思维能力,因此如何才算是运用科学的教学模式,如何才算是有效的进行了教学模式的创新则是本文要研究的关键和重点。
作者
邓昌永
机构地区
贵州省威宁彝族回族苗族自治县观风海镇果化小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第6期146-146,共1页
关键词
科学教育
数学教学
实施方法
自主探究
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
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2019年 第6期
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