初中语文阅读教学中的入境艺术分析

阅读教学是初中语文教学的重要内容,想要提高学生的阅读学习效果,就需要激发学生的阅读兴趣,调动学生的阅读积极性。传统的讲解式教学模式已经无法达到此教学目的,可以将创新的入境艺术运用到实际教学之中,相信只要合理运用,必能取得事半功倍的效果。本文基于初中语文阅读教学实情,提出了多种入境艺术,仅供相关教育研究参考。