O2O多元化互动人才培养方案的应用与研究

互联网的飞速发展对高职教育影响深远。高职院校教师应通过互联网思维培养高职院校培养互联网人才。研究“互联网+教育”,不断促进高职院校人才培养、专业建设和课程教学改革具有重要的意义。构建O2O多元化互动人才培养方案,从而提升高职院校核心竞争力。本文以高职院校为试点,进行了相应的研究与应用,整合了高校内外资源。跨专业、跨部门、跨行业联动,不断提高信息教育和教学的力度,促进网上和离线互动的人才培养方案,创建典型的、树型形象、跨专业的产业群部门,开展教育教学实训、科研、竞争和就业创新。