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初中道德与法治课教学中的互动教学探析 被引量:1

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摘要 素质教育的推进,使得初中课堂的教学模式发生了极大程度的改变。互动教学模式也逐渐在各个科目中展开,并取得了良好的教学效果,特别是体现在道德与法治课程的课堂教学中。本文将简要介绍互动教学模式,分析初中道德与法治课教学中运用互动教学模式的必要性,从而探析如何在道德与法治课堂上有效的运用互动教学模式。
作者 李小华
机构地区 泰宁县第三中学
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第25期154-154,共1页
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