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浅谈初中数学教学中如何塑造学生数学思维能力
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摘要
随着时代的不断发展,科技的不断进步,教育的不断改革,人们越来越重视学生的数学课程,特别是初中数学,我们都知道,数学是学生学习其他课程的基础,在新课程不断改革的教学背景下,数学这门学科在初中课程中占据着极其重要的地位,要想在初中数学教学中培养学生的数学学习能力,提升学生的数学素质,促进学生的全面发展,初中数学教师首先要做的就是培养以及提升学生的数学思维能力。因而在实际的教学过程中,初中数学教师应加大力度培养以及提升学生的数学思维能力。本文主要是探讨初中数学教学中如何塑造学生的数学思维能力。
作者
袁睿廷
机构地区
江西省九江市第一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第7期155-155,共1页
关键词
初中数
数学教学
思维能力
方法探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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