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用爱去感化——特殊教育案例

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摘要 通过对这一个案的分析,我深刻感到转化特殊学生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。转化特殊学生需要一个过程,除了要奉献爱心,还要有耐心。对于特殊学生的教育,是急不得的,必须慢慢教育,要善于看到孩子的进步,及时给予肯定,增强孩子的自信心。
作者 侯银意
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第25期178-178,共1页
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