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初中英语教学中如何培养学生语感

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摘要 语感是学生在学习语言的过程中产生的一种敏锐的感觉,它包括学生对知识的丰富理解,是一种自觉的活动。当学生的语言训练达到熟练水平,或其综合运用语言的能力得到有效提高时,就会逐渐产生英语语感。语感不是在短时间内形成的,它是在日积月累的基础上,通过反复听、说、读、写的练习而获得的。有了语感,英语就像一种条件反射,能深刻、灵活地理解和运用语言。因此,在英语教学中,我们也应该注意培养学生英语语感,也就是专注于从听和说两个方面来培养学生的能力,使得学生可以感受语言,这样学生就可以消除恐惧,大胆开口讲话,并成为当前初中英语教学课堂的主人。
作者 吴雪艳
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第7期146-146,共1页
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