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高中班主任班级管理如何凸显人本性原则

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摘要 近年来,随着经济的快速发展,人们的生活水平有了很大的提高,社会对于教育的关注度也越来越大。高中作为学生成长的关键阶段,班主任作为与学生接触最多的教师,借助科学方法对同学们施行良好的管理模式,是他们进行班级管理的根本。因此,怎样在以人性为原则的前提之下加强自身的管理能力是班主任需要解决的问题。
作者 黄家宝
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第10期111-111,共1页
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