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中学生课外阅读之我见
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摘要
从事语文教学近二十年,在具体的教与学的实践中,笔者逐渐认识到,中学生语文水平提高与否,与其课外阅读量的多寡有着十分明显而重要的关系。课外阅读是课堂教学的有益延伸和补充。
作者
吴芳
机构地区
江西省丰城市第一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第10期116-116,共1页
关键词
影响
课外阅读
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第10期
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