语文写作教学的若干思考

初中语文写作一直是语文教学的难点,重点。由于本层次学生写作少、素材积累不足等原因,学生普遍感觉写作很难,容易出现千篇一律、假、大、空等问题。根据教学经验,笔者认为要提高学生写作水平,应注重提升学生对生活的感悟,让学生能够抒发真情实感。基于此,本文从感悟生活、抒发真情两方面就如何提高学生写作水平进行分析,以供参考。