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高中语文教学如何培养学生各种能力
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摘要
很多高中语文教师对于高中语文教学都有一种共同的感受:尽管自身很努力,备课和上课也很认真,可学生的学习成绩却始终 提不高。这就好比是拳手的一记重拳却击打在了棉絮上。那种无奈让很多教师想起来都心烦。产生上述情况的主要原因是部分教师虽可说 做到“知己”,却很难说做到“知彼”也就是说,这些教师也许是做了深入的钻研的,但却没有深入了解学生的实际情况,没有备好学生这 一头。
作者
周瑞杰
机构地区
河北省衡水市景县梁集中学
出处
《电脑乐园》
2018年第9期110-110,共1页
Student Computer
关键词
语文能力
小组讨论
教学模式
教材
分类号
C [社会学]
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