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环境艺术设计专业实战性教学模式的必要性探索研究
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摘要
培养高素质的创新型、应用型本科人才才是应用型独立本科院校的根本任务之一,合适的教学模式是实现这人才培养目标的根本保障。就目前的教学模式还是理论为主,缺乏实际操作的锻炼,制定的人才培养方案急需改进,增大实践教学比例,才能更好的建设发展环境设计专业。
作者
张慧
宋艳丽
机构地区
桂林理工大学博文管理学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第7期37-38,共2页
基金
《“实战导入式”教学模式在环境设计专业课程中的实践教学研究》教改项目的阶段性研究成果,项目编号:JG201804。
关键词
实战性教学模式
实践
教学改革
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
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中国科技期刊数据库 科研
2019年 第7期
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