运用蒙台梭利教学法教授弱智学生元的认识和简单计算教学策略研究

本文结合蒙台梭利教育教学理念,对培智教材数学第七册中的“元的认识和简单计算(二)”进行教学设计,旨在帮助弱智学生认识人民币并掌握简单的计算,运用所学知识解决实际生活中的问题,借此培养学生适应社会和生活自理能力。