期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

关注知识生成过程 提高学生核心素养

下载PDF
导出
摘要 在新时代背景下,基础教育课程改革进入全面深入推进的新阶段,深化课程改革的中心目标是落实立德树人的根本任务.数学教学不仅仅只是教只是,教技能,更应教会学生学会探索,学会思考,学会正确解决问题.
作者 方爱珍
机构地区 浙江省金华市第六中学
出处 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第10期161-161,共1页
关键词 生成 核心素养 提高
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
新教育时代电子杂志（学生版）
2019年 第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部