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初中道德与法治教学中培养学生法治意识的对策研究
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摘要
培养学生的法治意识是初中道德与法治课堂中不可缺少的重要环节。随着新课改的推进,人们的物质生活越来越丰富多样,但是在精神层面,道德观念偏低,法律意识淡薄,导致犯罪率提升。而青少年犯罪占据着一定的比例。初中阶段的学生正处于叛逆时期,是学生树立正确人生价值观念的重要阶段,教师在初中道德与法治课堂中要有意识的培养学生的法治意识,对学生进行有效的教育,减少未成年人的犯罪率。
作者
钟文均
机构地区
广西壮族自治区岑溪市大隆中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第8期328-328,330,共2页
关键词
初中
道德与法治
法治意识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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