《大学英语》课程思政实践途径探索

课程思政的全面实施,已成为我国高等教育指日可 待的大趋势。在高校众多课程中,作为公共基础课的《大学英 语》课程在思政教育的开展中具备了得天独厚的优势,但是很 多高校并没有充分认识到该课程思政功能的重要性和必要 性。因此如何发挥《大学英语》课程思政功能变得尤为重要。 例如,教师的思政意识和思政能力的提高、教学内容结合思政 教育的更新、教学手段的丰富及教学方法的改进都会促进该 课程思政功能发挥的有效性。