探究初中语文学生口语交际能力的提高

二十一世纪人与人之间的联系性越来越密切,瞬息 万变的社会形势,为课堂注入无限的活力,人们之间的交往日 益频繁,而口语交际能力和水平的提高,备受关注。为了顺利 完成这一任务,教育领域不同阶段的语文口语教学,引起一线 教育者的高度重视。作为初中语文教师细致而全面地分析口 语教学的特点,以本文所提到的教学方法为立足点,深刻地解 析教学内容,改变学生不愿开开口说话的被动局面,以学生为 中心,开展不同的口语交际活动,以达到学生口语交际和表达 能力的提高。